Back to school: cambiemos el chip (Macarena Arribas- Fundadora de MAB)

por Macarena Arribas

Para algunos, el regreso al colegio ya ha llegado. Para muchos otros, está por llegar. Para todos, es un hecho que las vacaciones volaron y que un nuevo año escolar comienza ya.

Este nuevo año escolar, ¿qué tal si padres, educadores, alumnos y la sociedad en general nos ponemos de acuerdo para trabajar en equipo y lograr cosas realmente positivas y poderosas?

¿Qué tal si los educadores dejamos de tratar a todos los alumnos como si todos aprendieran del mismo modo?

Personalmente, creo que los años en los que se les enseñó a todos los alumnos de la misma forma, al mismo tiempo, bajo el mismo método YA FUERON. Ya caducaron… a pesar que muchos colegios siguen aún promoviendo estilos tradicionales de enseñanza en donde se asume que todos aprendemos del mismo modo. ¿Acaso no se dan cuenta que cada niño es único y APRENDE DISTINTO?

¿No estamos cansados como padres de ver cómo todos se deben sentar igual, haciendo exactamente el mismo ejercicio, de la misma forma, usando el mismo lapicero Pilot azul, al mismo tiempo y a la misma velocidad?

Yo recibo alumnos en MAB (www.mablovers.com) que tienen miedo a usar su cuaderno de matemáticas para repasar de forma personalizada porque su profesor SE VA A MOLESTAR!!!!! (Así como lo oyen) #PorElAmorDeDios Necesitamos educadores apasionados y comprometidos por educar en la diversidad… no dinosaurios, rígidos, que creen que porque enseñan de la misma forma hace 20 años esa es la forma correcta.

Recibo en MAB alumnos que me traen la misma hoja de ejercicios que hice YO hace QUINCE AÑOS EN EL COLEGIO. Y NO ES BROMA. Y luego, la profesora se molesta porque el alumno no entendió #PLOP. Amigos, los tiempos cambiaron. Evolución se le llama.

Estamos creando a un ejército de niños, todos igualitos, cuando lo que está pasando en el mundo son CAMBIOS, CAMBIOS Y MÁS CAMBIOS. Muchos colegios siguen enseñando lo mismo de hace 20 años atrás !!!!! 30!!! ¿Qué estamos esperando?

Y ahí no acaba la cosa. Se pone peor: el estado emocional del alumno.

¿Qué tal si los educadores dejamos de solo preocuparnos porque nuestros alumnos se saquen A en sus exámenes, o 19s o 20s, o en segmentar a los alumnos en grupos académicos (patético por donde lo analices) y también comenzamos a preocuparnos porque esos mismos alumnos exitosos académicamente no sean los responsables del bullying que ocurre en nuestros centros?

¿Y qué tal si los padres de familia también nos unimos a esta causa? No solo preguntar ¿qué tal te fue en tu examen hoy? Sino también ¿cómo te sentiste hoy con tus amigos del cole? Cuéntame, ¿ese amigo al que fastidiaban, cómo la pasó hoy día en el colegio? Enseñemos, señores. Pero hagámoslo con el ejemplo.

¿Y qué tal si los padres dejamos de tener miedo en decir lo que pensamos y nos acercamos a los colegios a comunicar nuestros malestares o insatisfacciones? “Es que me da miedo que los profesores se la agarren con mi hijo”. Por favor. Ya basta de tanta cobardía. ¿De verdad queremos un cambio en la sociedad? Entonces el cambio que comience por cada uno de nosotros como ciudadanos.

¿Y qué tal si los educadores dejan de solo festejar los esfuerzos académicos de los alumnos y comienzan a premiar, también, los esfuerzos más emocionales y humanos, como ser un buen amigo, trabajar bien en equipo, ser tolerante, ser respetuoso, ser resiliente, tener una comunicación asertiva y una escucha activa? ¿Se imaginan que al final de cada bimestre no solo entreguen una libreta con notas sino también un documento en donde se hable de cómo cambió la autoestima de los chicos, su motivación intrínseca, su reconocimiento de emociones?

Yo, como mamá de dos, amaría poder recibir algo así.

Tú como padre, ¿te gustaría?

Tú, como educador, ¿estarías dispuesto a cambiar el chip?

En este nuevo año escolar los invito a cambiar el chip.

Los invito a girar la educación, cada uno desde su propio rol, hacia una mucho más emocional y humana, formadora de mejores personas.

No más educación solamente académica.

Más balance académico y emocional.

No más educación en masa.

Más personalización de la enseñanza.

No más dinosaurios.

Más educadores comprometidos por formar mejores personas.

#AprendeDistinto

Pd. Aprovecho esta oportunidad para aplaudir y felicitar a todas las iniciativas que hoy, en el Perú, ya están trabajando cada día, con fuerza, empuje, perseverancia y AGALLAS, para girar la educación y terminar con este sistema arcaico que tanto nos encarcela.

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